한국사 퀴즈박스
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[빈칸]은 일제강점기에 흥사단(興士團)을 만들어 무실역행(務實力行)을 강조하면서 민족 부흥 운동을 주도했다. 대한제국의 교육개혁운동가 겸 애국계몽운동가이자 일제강점기의 독립운동가, 교육자, 정치가인 [빈칸]은?
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분류 | 난이도 | 글쓴이 | ||||
제시된 설명에 해당하는 시대에 대한 설명 중 틀린 것은? *기출 | 고대사 | 중급 | 객관식 | |||
다음 중 시기적으로 가장 빨리 일어난 일은? *기출 | 조선사 | 중급 | 객관식 | |||
고구려, 백제, 신라, 가야 왕국의 멸망 순서는? | 고대사 | 중급 | 객관식 | |||
대한민국 저수지 효시는? | 고대사 | 중급 | 객관식 | |||
우리 역사를 운율시 형식으로 쓴 고려 역사서는? | 고려사 | 중급 | 객관식 | |||
다음 중 의금부(義禁府)에 대한 설명으로 맞지 않는 것은? *기출 | 조선사 | 중급 | 객관식 | |||
다음 보기의 설명과 관련된 제도는? *기출 | 조선사 | 중급 | 객관식 | |||
조선 전기문화에 대한 바른 설명은? *기출 | 조선사 | 중급 | 객관식 | |||
신라 멸망과 고려 부흥의 예언 글을 남긴 문장가는? | 고대사 | 중급 | 주관식 | |||
적극적인 남하 정책을 펼친 고구려 국왕은? | 고대사 | 초급 | 객관식 | |||
조선시대 마패에 사용된 연호와 자호는? | 조선사 | 중급 | 객관식 | |||
임진왜란 때 날마다 일기를 쓴 인물은? | 조선사 | 초급 | 객관식 | |||
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