한국사 퀴즈박스
분류 | 난이도 | 글쓴이 | ||||
다음 보기의 내용과 관련된 인물은? *기출 | 근현대사 | 중급 | 객관식 | |||
대한민국 헌법 초안을 작성한 헌법학자는? | 근현대사 | 고급 | 주관식 | |||
다음 업적과 관련된 국왕은? *기출 | 조선사 | 중급 | 객관식 | |||
다음과 같은 노력이 이루어지는 국가 형태는? *기출 | 고대사 | 중급 | 객관식 | |||
조선시대 마패에 사용된 연호와 자호는? | 조선사 | 중급 | 객관식 | |||
구한말에 한국인이 세운 사립학교는? *기출 | 근현대사 | 중급 | 객관식 | |||
사적(事蹟)을 기록한 기전체(紀傳體) 역사는? *기출 | 고려사 | 중급 | 객관식 | |||
조선시대에 추사 김정희가 발견한 삼국시대 비석은? *기출 | 고대사 | 중급 | 필링박스 | |||
문서 전달하던 파발역참과 관련되어 생긴 지명은? | 조선사 | 중급 | 객관식 | |||
일제강점기 식민 정책에 대한 적절한 설명은? *기출 | 근현대사 | 고급 | 객관식 | |||
고조선의 사회와 문화에 대한 설명으로 옳은 것은? *기출 | 고대사 | 중급 | 객관식 | |||
구한말 ‘왜양분리론’을 주장한 진보적인 유생 세력은? *기출 | 조선사 | 중급 | 객관식 | |||
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