한국사 퀴즈박스
분류 | 난이도 | 글쓴이 | ||||
다음에 제시된 설명과 관련된 국가는? *기출 | 고대사 | 중급 | 객관식 | |||
다음 보기의 내용과 관련된 인물은? *기출 | 근현대사 | 중급 | 객관식 | |||
학교종이 땡땡땡 노래 유래는? | 근현대사 | 중급 | OX선택 | |||
한국사 퀴즈박스 안내 | ||||||
문서 전달하던 파발역참과 관련되어 생긴 지명은? | 조선사 | 중급 | 객관식 | |||
국왕의 잘못된 정책에 대해 직간한 기구가 아닌 것은? *기출 | 조선사 | 중급 | 객관식 | |||
영조가 탕평책을 시행하게 된 결정적 계기는? *기출 | 조선사 | 중급 | 객관식 | |||
조선총독부의 토지조사사업에 대한 바른 설명은? *기출 | 근현대사 | 고급 | 객관식 | |||
관찰사 등 지방장관에 임명될 수 있었던 관원은? *기출 | 조선사 | 중급 | 객관식 | |||
1902년 한국인들이 집단으로 일하러 간 외국은? | 근현대사 | 중급 | 객관식 | |||
국채보상운동에 대해 바르게 설명한 것은? | 근현대사 | 중급 | 객관식 | |||
조선 전기 왕의 정책과 관련된 설명 중 옳지 않은 것은? *기출 | 조선사 | 고급 | 객관식 | |||
목록 이전 다음 |
|