한국사 퀴즈박스
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[빈칸]은 일제강점기에 흥사단(興士團)을 만들어 무실역행(務實力行)을 강조하면서 민족 부흥 운동을 주도했다. 대한제국의 교육개혁운동가 겸 애국계몽운동가이자 일제강점기의 독립운동가, 교육자, 정치가인 [빈칸]은?
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분류 | 난이도 | 글쓴이 | ||||
제시된 설명에 해당하는 시대에 대한 설명 중 틀린 것은? *기출 | 고대사 | 중급 | 객관식 | |||
현존하는 책 중 가장 오래된 역사서를 쓴 이는? | 고려사 | 중급 | 주관식 | |||
고대에 만든 한국 고유 현악기는? | 고대사 | 중급 | 객관식 | |||
한국전쟁 정전협정 체결에 참여한 국가는? | 근현대사 | 고급 | 객관식 | |||
신라 스님이 죽은 누이를 생각하며 지은 향가는? | 고대사 | 중급 | 객관식 | |||
다음과 같은 노력이 이루어지는 국가 형태는? *기출 | 고대사 | 중급 | 객관식 | |||
다음 중 의금부(義禁府)에 대한 설명으로 맞지 않는 것은? *기출 | 조선사 | 중급 | 객관식 | |||
1902년 한국인들이 집단으로 일하러 간 외국은? | 근현대사 | 중급 | 객관식 | |||
근대 역사학에 대한 설명 중 잘못된 것은? *기출 | 근현대사 | 중급 | 객관식 | |||
다음 중 3․1운동의 의의 설명으로 바르지 못한 것은? *기출 | 근현대사 | 중급 | 객관식 | |||
국채보상운동에 대해 바르게 설명한 것은? | 근현대사 | 중급 | 객관식 | |||
일본 자본의 침투를 가져온 일제 정책은? *기출 | 근현대사 | 고급 | 객관식 | |||
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